Как и зачем было создано государство израиль?

Содержание:

Происхождение этноса
Основные требования для получения стипендии:
Еврейский Новый год – Рош ха-Шана
- Как отмечают еврейский Новый год в Израиле
Поступление в университет
Инклюзивное образование в Израиле
Как устроена образовательная система Израиля?
[править] Общие сведения
Арабо-израильский конфликт — не равно арабо-палестинский
Статус учителей
[править] Сильные стороны
Аттестат зрелости
Неудачный саммит в Кемп-Дэвиде
О стране
Самые популярные учебные заведения страны
Дошкольное образование (начальный уровень)
Комментарии

Происхождение этноса

ÃÂÃÂ¾ÃÂ´ÃÂ¿ÃÂ¸ÃÂÃÂÃÂ²ÃÂ°ÃÂ¹ÃÂÃÂµÃÂÃÂ ÃÂ½ÃÂ° ÃÂÃÂ¸ÃÂ³ÃÂÃÂ°ÃÂ½ÃÂÃÂ ÃÂÃÂ¸ÃÂ: ÃÂ¯ÃÂ½ÃÂ´ÃÂµÃÂºÃÂ ÃÂÃÂ¾ÃÂ²ÃÂ¾ÃÂÃÂÃÂ¸.

Основные требования для получения стипендии:

Наличие степени бакалавра (BA или BSc) или более высокой;
Высокие показатели академической успеваемости;
Гражданство той страны, из которой подается заявка;
Возраст – до 35 лет;
Уверенное знание английского языка или иврита;
Кандидат должен соответствовать всем академическим требованиям израильского университета к потенциальному студенту.

Стипендия будет присуждаться только после официального зачисления кандидата в университет. Стипендия предполагает как полное, так и частичное покрытие расходов, кроме оплаты проезда.

Более подробную информацию о стипендии можно найти на сайте Министерства иностранных дел Израиля.

Существуют также специальные программы, например MasaIsrael. Проект MASA – это ассоциация, которая финансирует и поддерживает долгосрочные программы в Израиле. А набором участников и их приездом в Израиль занимаются различные учебные заведения. Проект предлагает не только академические, но и другие виды программ – волонтерские, религиозные, туристические, различные виды стажировок. Программы MASA, как правило, предусматривают обширную культурную и туристическую программу для участников.

Учеба – это волшебное время, когда ты можешь не только посмотреть страну, окунуться в студенческую жизнь, но и получить знания, которые пригодятся по жизни. А стипендия дает тебе возможность не думать о средствах на образование и обеспечение себя, быть уверенным в завтрашнем дне. Конечно, это небольшие деньги, но на жизнь хватает.

Уезжая учиться в зарубежную страну важно понимать, что ты окажешься в мультикультурной среде. Я училась вместе со студентами из Германии, Норвегии, Швеции, Голландии и других стран

Мы постоянно обменивались информацией о традициях и особенностях культуры наших государств, устраивали задорные вечеринки с национальными блюдами. В основном, общение было на английском. Это невероятно интересно! Но надо быть готовым и к тому, что взгляды и менталитет некоторых людей могут не совпадать с твоими. Это не всегда просто, важно быть открытым и лояльным ко всем, и одновременно надо уметь отстаивать свое пространство.

В своей стране человек уже многого добился, имеет определенный авторитет, связи. Здесь же никто о тебе ничего не знает. Нужно приложить силы, чтобы завоевать свое место. Потребуется время, чтобы наладить быт и наработать связи и контакты. Но если ты гибкий, трудолюбивый и готовый к трудностям человек, то эти вопросы решаются.

Правильно распределять свое время – тоже непросто. Может показаться странным, но действительно трудно найти оптимальный баланс между учебой и развлечениями. Когда есть возможность часто бывать на море, общаться с интересными людьми, посещать разные студенческие мероприятия и вечеринки, сталкиваешься с соблазном больше развлекаться, а не учиться. Как удержаться от соблазна? И знаете что!? Никак. Не надо себе отказывать в этом, просто найдите разумную грань, чтобы все успевать.

Что посоветуешь тем, кто хочет учиться в Израиле?

Больше путешествуйте по стране, посещайте студенческие мероприятия и экскурсии, предусмотренные программой. На мой взгляд, обучение в зарубежной стране, это не просто учеба, это беспрецедентная возможность увидеть страну, окунуться в мультикультурную среду и незабываемую студенческую жизнь международного вуза. Дополнительные занятия расширят рамки образования. Для тех, кто планирует остаться жить в стране, это огромное подспорье в подготовке к израильскому образу жизни.

Кстати, на сайте «Masa Israel Community», работает форум для общения участников разных программ. Зарегистрировавшись на сайте, можно получать информацию о различных мероприятиях из области культуры, образования, общественной жизни.

Даже если это не требуется от Вас сейчас – заранее подтягивайте английский язык

Поверьте, это важно, чтобы языковой барьер не мешал Вам

Кроме того, Израиль – страна, где очень много особенностей связанных с историей, культурой, религией, политической ситуацией. Здесь древность соседствует с современностью, Восток уживается с Западом, а традиции с инновациями. Все это образует неповторимый колорит этой удивительной страны. Если хотите учиться здесь – воспринимайте страну с открытым сердцем, и она примет вас.

Рекомендуем заранее познакомиться с особенностями страны, например, на сайте программы MASA.

Еврейский Новый год – Рош ха-Шана

У евреев есть свой праздник, символизирующий наступление нового года – Рош ха-Шана (голова года). Это одно из наиболее почитаемых в Израиле событий, празднуется несколько дней. Праздник окутан древнейшими религиозными традициями и обрядами.

Туристов интересует, какой годв Израиле сейчас и когда отмечают Новый год в Израиле по иудейским традициям, ведь у этого праздника нет определенной даты. Рош ха-Шана высчитывается ежегодно по еврейскому календарю. Встречают его в новолуние месяца Тишрей — это сентябрь, начало октября. Когда весь мир встречал Новый 2017 год, в Израиле летоисчисление превысило уже 5000 летний рубеж.

Чтобы вычислить какой год в Израиле сейчас, нужно знать, что летоисчисление иудеи ведут со дня сотворения мира. Поэтому в 2018 году в Израиле наступил 5779 Рош ха-Шана 10 сентября (вечером 9-го), а в 2019 году – 5780 Рош ха-Шана 30 сентября.

Новый год у иудеев знаменует завершение Господом процесса сотворения мира. В этот период Бог судит всех людей, принимает решение кому умирать и определяет благосостояние всех на следующий год. Иудеи верят, что Господь прислушивается к молитвам в эти дни, и выносит более милосердные решения. С наступлением Рош ха-Шана все верующие подводят итог перед собой и перед Господом о деяниях прошедшего года.

Как отмечают еврейский Новый год в Израиле

Помимо обязательного посещения синагоги евреи обмениваются поздравлениями, дарят чисто символические подарки и собираются за семейным праздничным столом. Вся пища на Рош ха-Шана носят символический характер:
— яблоки и халу подают с медом, чтобы, будущий год стал сладким;
— обязательно подается рыба с головой, чтобы быть не в хвосте, а во главе;
— лук — порей – на иврите схож с глаголом отсечь. Нужно съесть кусочек лука, чтобы отсечь все болезни;
— свекла и финики – на иврите эти слова схожи с глаголами убраться, истребить. Чтобы противники убрались с жизненного пути;
— морковь – символизирует богатство;
— гранат – для преумножения всех хороших дел.

Религиозные традиции на Рош ха-Шана

С наступлением Рош ха-Шана Творец вершит небесный суд, отмечает все человеческие поступки. Поэтому обязательное пожелание для каждого еврея на Новый год – благостной записи в Книге жизни.
По иудейской вере Адам согрешил именно 1 Тишрея. И каждый Рош ха-Шана Творец судит всех потомков Адама. Поэтому в праздничные дни во всех синагогах страны Израиль играют на шофаре. Евреи верят, что услышав эту музыку, Господь будет более милосердным.

Завершается Новый год у иудеев великим Йом-Кипуром. Это День Искупления, когда Бог подводит итоги по жизненным деяниям каждого еврея. Это день поста, запрещается даже пить воду. Весь день Йом-Купура иудеи проводят в молитвах, прославляя Господа.

В течение Рош ха-Шана совершаются интересные обряды:
— Ташлих – символичный обряд, переводится как «грехи в воду». Возле реки, озера, моря нужно прочитать определенную молитву и бросить в воду символический мусор из своего кармана.
— Капорот – обряд приношения символической жертвы. Совершается в ночь перед Йом-Кипуром. У мужчин в роли жертвы выступает петух, у женщин – курица. Птиц просто вертят над головой.

Новый год у иудеев проводится в молитвах, обдумывании своих деяний за прошедший год. Он сопряжен с древними религиозными обрядами и обычаями. Рош ха-Шана мало похож на празднование европейского Нового года с фейерверками, концертами и гуляниями.

Поступление в университет

Чтобы стать студентом любого университета, необходим аттестат, подтверждающий окончание средней школы, знание иврита, английского и сдача психометрического теста. Он проверяет способность логически и математически мыслить, а также владение английским. На точные или естественные науки сдаётся экзамен по математике, также могут быть дополнительные испытания по профильным дисциплинам. Не исключено собеседование или написание творческих работ, что больше касается гуманитарных специальностей. Стоимость обучения в Израиле варьируется от 2,5 до 3 тысячи долларов в год независимо от университета и факультета, это без учёта расходов на жилье, канцелярию и т.д.

Инклюзивное образование в Израиле

Модель инклюзивного образования в Израиле действует уже многие годы и включает в себя следующие шаги:

раннюю диагностику здоровья и выявление патологий;
помощь в лечении;
организацию инклюзивного обучения в обычных школах;
развитие специальных центров помощи особенным детям.

В Израиле инклюзивное обучение отталкивается от нужд ребёнка и возможностей учебного заведения. Здесь не только работает специально обученный персонал, который помогает педагогам во время уроков. В израильских школах сами ученики учатся заботиться друг о друге и принимать особенных детей. А если обычная школа не может обеспечить необходимый уровень комфорта и ухода, тогда ребёнка определяют в специальный центр.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы.

Как устроена образовательная система Израиля?

Система образования страны развивается по выбранному правительством курсу, поэтому инвестирование и расходы на эту область постоянно растут. А, поскольку, выпускники ВУЗов, получившие высшее образование в Израиле, востребованы во многих мировых компаниях, то проблем с трудоустройством обычно не возникает.

Наиболее развиты здесь три основных направления в образовании:

государственное: школьники и абитуриенты обучаются по тем методикам и программам, которые разработало и утвердило Министерство Просвещения;
с религиозным уклоном: в учебном заведении около 40% учебного времени выделяется на изучение религии;
независимое: специальные школы для изучения Торы.

Так же, как и в других странах, в Израиле принята трехступенчатая система образования.

Обучение малышей

Декретный отпуск в стране составляет всего полгода, поэтому мамы отдают либо в ясли (здесь их называют маон), либо в мошпахтон (семейный детсад). Дошкольное образование в государственном и частном детском саду стоит примерно одинаково, и обойдется родителям в 1500 шекелей, это примерно 28000 рублей.

Для репатриантов и родителей с невысокими доходами предусмотрены скидки. Детей

не принято к чему-либо принуждать, им предоставляется свобода, трехразовое питание и дневной сон. По достижении ребенком трехлетнего возраста, его отдают в ган тром-хову, муниципальный детсад, где дети находятся первую половину дня, не едят и не спят. Зато стоит эта услуга 600 шекелей, а репатрианты оплачивают лишь шестую часть суммы.

Кстати, для одиноких мам организованы детсады на основе благотворительности, которые обходятся значительно дешевле, и присматривают за детьми там целый день. В группе подготовки к школе обязательно занимаются все дети, причем бесплатно, их учат писать, читать и считать.

Школы Израиля

Хотя школьное образование и контролируется израильским правительством, однако, каждое общеобразовательное учреждение выбирает методику и программы обучения детей. Начинается учеба в Израиле с шести лет, заканчивают школу в 18 лет, и проходят три периода:

Начальный (1-й — 6-й класс).
Промежуточный (7-й — 9-й класс).
Средний (10-й — 12-й класс).

Интересно, что практически все каникулы, исключая летние, в школах Израиля всегда приходятся на еврейские праздники, а домашние задания не дают до шестого класса. В начальной школе ребята изучают иврит и учатся просто понимать и запоминать, что говорит учитель.

Три четверти всех предметов составляют традиционные науки: математика, география, английский язык, история и другие. Остальные 25% каждая школа выбирает самостоятельно. В религиозных много времени уделяется иудаистике и чтению молитв. Кроме того, там строго следят за поведением и внешним видом учеников.

Высшее образование

Самые лучшие университеты Израиля это:

Иерусалимский Еврейский университет;
Израильский Технион (Политехнический институт);
Тель-Авивский университет:
Хайфский университет;
Открытый университет Израиля.

Все они имеют свои особенности и специфику обучения. Например, старейший в стране Еврейский универ был основан в начале ХХ века, и расположен неподалеку от святых мест Иерусалима, что, по мнению властей, помогает студентам более серьезно относиться к учебе.

Перед тем, как поступить в университет Израиля, будущие студенты проходят психометрическое тестирование, который разработан для проверки логики, знания английского языка и выявления способностей к математике. Тест проводится на нескольких языках, в том числе и на русском, это обеспечивает достаточно высокий уровень образования для абитуриентов из разных стран.

Плата за обучение в ВУЗах составляет в среднем 10000 шекелей в год, для малообеспеченных студентов есть возможность кредитования под низкий процент. А открытый университет в Тель-Авиве, дает возможность получить бесплатное образование в Израиле, так как принимают туда без экзаменов, можно обучаться и заочно.

[править] Общие сведения

В Израиле, согласно Закону об обязательном образовании от 1949 года и поправкам к нему от 1980 года, действует система всеобщего обязательного образования, охватывающая детей от 5 до 15 лет. Закон устанавливал принцип бесплатного 8-летнего школьного образования (с 6 до 13 лет) и обязательного дошкольного образования детей в возрасте 5 лет. Закон предусматривал обучение лиц от 14 до 17 лет включительно, по какой-либо причине не получивших начального образования, для чего были созданы вечерние школы работающей молодёжи. В 1978 году было введено бесплатное обучение и в старших классах средней школы. Однако, обучение в 11—12 классах не является обязательным.

В системе среднего образования наблюдается склонность принимать в расчёт современные образовательные тенденции. Расходы на образование составляют около 10% ВВП, большинство школ субсидированы государством. Суммарные затраты на образование в Израиле (24,7 млрд шекелей в 2004 году; 27,6% этой суммы было переведено местным органам власти) составляют более половины всех правительственных расходов на социальные нужды.

Согласно данным Организации экономического сотрудничества и развития в Израиле на 2011 год 45% населения имели высшее образование. Среди стран, входящих в эту организацию, Израиль занимает 2 место. 78% общего финансирования высших учебных заведений поступает из госбюджета

58% взрослых израильтян считают, что высшее образование очень важно для успеха в жизни, 77% израильских родителей хотят, чтобы их дети получили высшее образование

Среднее образование готовит школьников к сдаче аттестата зрелости (багрута). Они охватывают разные академические дисциплины, которые оцениваются по возрастанию объёма изучаемого материала и сложности от 1 до 5 единиц. Школьники, получившие проходной балл по обязательным предметам (иврит, английский, математика, Танах и литература), которые сдавали экзамены общей сложностью 21 единиц и более и хотя бы один экзамен 5-й сложности, получают аттестат зрелости. В 2007 году 74,4% израильских 12-тиклассников сдавали экзамены, и только 46,3% получили аттестат. В арабских и друзских школах результаты были 35,6% и 43,7% соответственно.

За каждым национально-религиозным меньшинством признаётся право на создание школ с национальными кадрами учителей, преподавание на родном языке и включение в учебный план специальных предметов по истории и культуре данной религиозно-этнической группы. В Министерстве образования и культуры имеются отделы образования арабского населения (включая бедуинов), и образования друзов и черкесов. Выбор типа школы (государственной, государственно-религиозной или независимой религиозной) для детей, как и выбор детского сада, также является прерогативой родителей.

Как в государственных («светских»), так и в государственно-религиозных школах обучение ведется по программам, разработанным или утвержденным Министерством образования Израиля и под его постоянным контролем.

В стране действуют 9 вузов, имеющих статус университета и около 50 бюджетных и частных академических колледжей, имеющих право присваивать академические степени (большинство — лишь первую академическую степень).

После достижения возраста совершеннолетия, юноши и девушки евреи как правило призываются в Цахал, но могут просить отсрочку для прохождения подготовительных курсов (мехины). В рамках программы академического резерва (атуда) возможно получение академической степени перед началом армейской службы; для поступления на программу требуется согласие на прохождение сверхсрочной службы на 3 (юноши) или 2 (девушки) года.

Как правило вузы требуют определённого количества баллов за багрут и хороших показателей по психометрическому вступительному экзамену (от него освобождены арабы в рамках политики положительной дискриминации), который во многом напоминает американский SAT. Все 9 израильских университетов, а также некоторые колледжи, субсидируются государством (от 50% расходов), и студенты платят лишь небольшую часть реальной стоимости обучения.

После получения степени бакалавра студент, в случае соответствия критериям, может продолжить обучение до получения степени магистра, а затем — доктора.

По сведениям Организации экономического сотрудничества и развития на 2015 год, средний возраст окончания учёбы на первую степень в Израиле составляет 27 лет, а в целом академическую степень имеют 46% взрослых в Израиле.

Большинство детских садов, начальных и средних школ в Израиле — государственные или муниципальные.

Арабо-израильский конфликт — не равно арабо-палестинский

Палестинские комбатанты. 1969.

Важно не путать палестино-израильский конфликт с более широким арабо-израильским — после Шестидневной войны и особенно смерти Насера, объединявшего арабский мир, чем дальше, тем больше все участники прежде единого антиизраильского фронта (Египет, Иордания, Сирия) действовали, преследуя только собственные интересы. Прагматизм прятали и продолжают прятать под громкими и постоянными заявлениями об «арабском единстве» и «поддержке палестинских братьев», но на самом деле судьба палестинцев волнует в лучшем случае их самих

Прагматизм прятали и продолжают прятать под громкими и постоянными заявлениями об «арабском единстве» и «поддержке палестинских братьев», но на самом деле судьба палестинцев волнует в лучшем случае их самих.

Ясир Арафат и Муаммар Каддафи

Так, например, после создания Организации освобождения Палестины (ООП) в 1964 г., ощутимо напрягся король Иордании Хусейн (1935-1999): палестинские боевики-федаины устраивали партизанские атаки на пограничные форпосты Израиля с территории Иордании и ЦАХАЛ не стеснялся устраивать ответные карательные акции.

Долго так продолжаться не могло. «Мы все федаины!», — восклицал Хусейн после удачной атаки палестинцев в 1968 г., а уже через два года, после угроз лидера ООП Ясира Арафата захватить власть в стране, где палестинцев было уже больше, чем иорданцев, выгнал все вооруженные организации палестинцев в Ливан. При этом было убито 3400 палестинцев.

Хусейн ибн Талал — король Иордании

Еще более резкий политический кульбит совершил Анвар Садат, президент Египта (1918-1981). Проиграв очередную арабо-израильскую войну в 1973 г. (Октябрьская война или война Судного дня в еврейской традиции), Садат пошел на переговоры о мире с Израилем. По одной из версий, саму войну он начал только для того, чтобы обеспечить себе стартовую позицию для переговоров.

Анвар Садат

В 1979 г. при посредничестве президента США Джимми Картера мир был подписан и дипотношения установлены. Так Садат нарушил принцип единства арабского мира в непризнании Израиля и вызвал огромное возмущение среди арабов (в 1981 г. его убили), зато вернул Египту Синайский полуостров и сменил политическую ориентацию Египта на проамериканскую, получив статус одного из ключевых союзников США вне НАТО.

Более слабая Иордания не могла пойти на такой демарш, оглядываясь на позицию арабского мира, но в итоге тоже подписала с Израилем мирный договор и установила дипломатические отношения — пусть и много позже, в 1994 г. Нельзя сказать, что сейчас Египет и Иордания дружат с Израилем (для этого «сионистское образование» слишком ненавидит их население), но ситуация «холодного мира» устраивает политиков всех трех стран. Единство с палестинцами — это прекрасно, но свои интересы дороже.

Статус учителей

С годами сокращение государственного бюджета сказалось на себе. В 1960-х годах Израиль входил в число ведущих стран в международных рейтингах по естественным наукам и математике, но в опросе 2002 года опустился до 33 из 41 страны. Заработная плата израильских учителей низкая по сравнению с другими промышленно развитыми странами, особенно из-за небольшого количества часов непосредственного обучения по сравнению с другими развитыми странами (почасовая оплата аналогична стандартам ОЭСР), согласно опросу Организации. экономического сотрудничества и развития . Назначенная правительством Комиссия Доврата во главе с Шломо Довратом в 2004 году пришла к выводу, что ключом к улучшению израильского образования является не больше денег, а более качественное обучение. Рекомендации включали реформу, дающую директорам школ право увольнять низкоквалифицированных учителей и вознаграждать более высоких зарплат. Эти шаги были заблокированы профсоюзами учителей Израиля, которые парализовали школы серией длительных забастовок, в основном блокирующих предлагаемые реформы.

[править] Сильные стороны

Шесть вузов Израиля входят в число 100 лучших университетов Азии. Четыре израильских вуза входят в 150 лучших университетов мира согласно академическому рейтингу университетов мира Шанхайского университета Цзяо Тун, а три израильских вуза входят в рейтинг Times Higher Education-QS World University Rankings (то есть в число «200 лучших университетов мира»).

Израильские вузы входят в 100 лучших университетов мира по подготовке в следующих областях:

Математика (Тель-Авивский университет, Еврейский университет в Иерусалиме, Технион);
Физика (Тель-Авивский университет, Еврейский университет в Иерусалиме, Институт Вейцмана, Технион);
Химия (Тель-Авивский университет, Еврейский университет в Иерусалиме, Технион);
Информатика (Тель-Авивский университет, Еврейский университет в Иерусалиме, Технион, Институт Вейцмана, Университет имени Бар-Илана);
Машиностроение (Технион);
Науки о жизни (Еврейский университет в Иерусалиме).

В сфере общественных наук Тель-Авивский и Иерусалимский университеты входят в топ-100, а также входят в число 100 лучших в экономике.

Израильские школьники иногда завоёвывают медали на международных соревнованиях.

Косвенным доказательством хорошего образования в Израиле служит успехи Израиля в хай-теке, в производстве военной техники, космонавтике, медицине и т. д.

Аттестат зрелости

Среднее образование готовит школьников к сдаче аттестата зрелости (багрута). Они охватывают различные академические дисциплины, которые оцениваются по возрастанию объема изучаемого материала и сложности от 1 до 5 единиц. Школьники, получившие проходной балл по обязательным предметам (иврит, английский язык, математика, Танах и литература), которые сдавали экзамены общей сложностью 21 единиц и более и хотя бы один экзамен 5-й сложности, получают аттестат зрелости. В 2007 году 74,4 % израильских двенадцатиклассников сдавали экзамены, и лишь 46,3 % получили аттестат. В арабских и друзских школах результаты были 35,6 % и 43,7 % соответственно.

Ниже представлена таблица, показывающая количество сдавших экзамены школьников в крупнейших израильских городах в 2002 году (данные Центрального Бюро Статистики Израиля).

Город	Сдавшие экзамены (%)
Иерусалим	36
Тель-Авив	60,3
Хайфа	64,3
Ришон ле-Цион	59,2
Ашдод	55,9
Ашкелон	58,5
Бат-Ям	49,5
Беер-Шева	51,5
Холон	55,3
Нетания	52
Петах-Тиква	57
Рамат-Ган	65,3

По данным «Адва центра», израильского аналитического центра социальных проблем, результат приблизительно 15 % сдавших экзамен не соответствует требованиям израильских вузов.

Неудачный саммит в Кемп-Дэвиде

Эхуд Барак, Клинтон и Ясир Арафат. Саммит в Кэмп-Дэвиде, 2000

Несмотря на гибель Рабина, мирный процесс продолжился. Его апогеем должен был стать саммит 2000 г. в Кемп-Дэвиде (США), где Арафат и новый израильский премьер-министр Эхуд Барак при посредничестве Билла Клинтона могли подписать договор о создании полноценного палестинского государства. Но этого не случилось. Арафату не предложили восстановления суверенитета над Восточным Иерусалимом и репатриации всех палестинских беженцев, также не было принято его требование о полной эвакуации израильских войск с территории будущего палестинского государства. В итоге договор подписан не был.

Эхуд Барак обвинил Ясира Арафата в том, что его позиция помешала, наконец, заключить мир. Билл Клинтон разделил эту позицию. Когда Арафат в беседе назвал его «великим человеком», Клинтон ответил: «Я не великий человек, я неудачник, и им сделали меня вы» (он вложил много усилий в разрешение палестино-израильского конфликта, но в итоге потерпел поражение). Арафат, со своей стороны, заявил, что Барак и Клинтон вынудили его приехать на «саммит ради саммита», хотя предварительная подготовка показала, что стороны не готовы к переговорам. Сразу после саммита началась вторая интифада, длившаяся пять лет.

В 2004 г. Арафат умер. Клинтон уже давно не президент США, а Барак — не премьер-министр Израиля. С 2000 г. перспектива достижения мира между Израилем и палестинцами не разу не была так близка, как в Кемп-Дэвиде. Более того, она только отдалялась.

О стране

Израиль – это государство, расположенное на Ближнем Востоке, у восточного побережья Средиземного моря. В число ближайших соседей страны входят Египет, Сирия, Ливан и Иордания. Территория Святой Земли пролегает на перекрестке трех различных континентов: Европы, Азии и Африки.

История древнейшего еврейского народа – основного населения Святой Земли, длится на протяжении последних 35 веков. Несмотря на многократную трагедию изгнания, на владениях этой державы столетиями сохранялось и преумножалось еврейское присутствие. В 1948 году, в момент провозглашения и принятия остальными государствами независимого Израиля, на этой земле была установлена самостийность, утраченная более 2 000 лет назад.

В число основных культурных и исторических памятников страны входят святыни, почитаемые тремя основными мировыми религиями – иудаизмом, христианством и исламом. Здесь находятся знаменитые реликвии – святилище Купол скалы, Стена Плача, мечеть Аль-Акса и храм Гроба Господня. Помимо известных святынь, держава может похвастаться потрясающими пляжами, современными городами, а также зданиями, построенными лучшими архитекторами в соответствии с проектами немецкой школы «Баухаус».

Самые популярные учебные заведения страны

В Израиле находится 10 университетов. Самый престижный и известный из них — Еврейский университет в Иерусалиме. Он занимает 53-е место в рейтинге лучших вузов мира.

Еврейский университет состоит из семи факультетов и большого количества научно-исследовательских институтов. Здесь можно изучить практически все возможные специальности. На сегодняшний день в Еврейском университете получают образование примерно 22 000 студентов, из которых более 2 000 иностранцев.

Главное здание Еврейского университета на горе А-Цофим

Среди русскоязычных абитуриентов очень популярен Открытый университет. Поступить в него может любой желающий, для этого не нужно сдавать экзамены или предъявлять какие-либо документы о предыдущем образовании. Обучение в Открытом университете ведётся дистанционно. В течение одного семестра происходит 6–7 встреч с преподавателем.

В Открытом университете Израиля обучаются более 40 000 студентов

В Открытом университете можно получить степень бакалавра и магистра в разных областях науки. С 2010 года обучение на некоторых отделениях бакалавриата велось на русском языке, но в 2016 году администрация вуза приняла решение о прекращении этой программы.

Дошкольное образование (начальный уровень)

Согласно законодательству в Израиле очень короткие декретные отпуска: 3 месяца оплачиваемый и 6 месяцев неоплачиваемый. Далее молодая мама обязана выйти на работу. Каждая семья по своему решает, как быть с малышом: кто-то оставляет кроху с бабушками и дедушками, кто-то нанимает личную няню, если позволяют средства, либо отдают его в ясли и детский сад.

Детский сад в Израиле не является обязательной ступенью образования, поэтому он платный. Частные учреждения берут с родителей около 2-3 тысяч шекелей (1 шекель = 17,69 рублей на момент 14.01.2020 года, пребывание ребёнка в данном заведении обойдётся родителям около 35-53 тысяч рублей), государственные сады с продлёнкой – 1-2 тысячи шекелей (17-35 тысяч рубля). Средняя заработная плата в Израиле на 2019 год – около 10 тысяч шекелей.

Дошкольное образование Израиля построено на игровом обучении, то есть никто не заставляет детей сидеть за партой и зубрить. Весь процесс построен так, чтобы малышу было интересно заниматься. В детских садах обучение направлено на то, чтобы уже в 5 лет ребёнок мог читать, писать, был знаком с основами математики и окружающего мира, а также с государственными и религиозными датами.

Дошкольное обучение детей разделено на 4 этапа:

ясли – с 3 месяцев до 3 лет;
младшая группа детсада – с 3 до 4 лет;
средняя группа – с 4 до 5 лет;
старшая – с 5 до 6 лет.

Ясли работают с 7 утра до 4 вечера, здесь детей кормят и укладывают спать. Детские сады работают до обеда, но везде есть группы продлённого дня. Там малышей учат, развлекают и кормят. Причём это дополнительное время в учреждении бесплатно и обязательно для старшей группы, так как там готовят детей к школе.

Чаще всего детские сады расположены отдельным зданием со своей землёй для прогулок ребятни. Также каждая мама может организовать детский сад у себя дома: пройти обучающие курсы, подготовить площадь для игр и обучения и т. п.

В Израиле много учебных заведений с русскоязычной направленностью, там преподают на русском языке, готовят русскую кухню и обучают по нашим традициям. Если вы хотите жить в другой стране, но не терять связь с Россией, то вы легко можете отдать ребёнка в такое учреждение.